Silahkan download filenya di (PPT Konsep, Kedudukan, Fungsi, dan Tujuan Wawasan Nusantara).
Video pembelajarannya ada di (Video Pembelajaran Konsep, Kedudukan, Fungsi, dan Tujuan Wawasan Nusantara).
Alumni PPG SM-3T Angkatan III Prodi PPKn UNY
Foto Bersama Rektor UNY Selepas Penyerahan Sertifikat Pendidik Kepada Peserta PPG Pasca SM-3T angkatan 3 Tahun 2015
Guru Garis Depan Provinsi Kepulauan Riau
GGD dan Gubernur Kepri Foto Bersama Selepas Penyerahan SK CPNS di Batam , TMT 01 Agustus Tahun 2017.
Prajabatan Tenaga Pendidik (GGD) dan Kesehatan (Bidan) Provinsi Kepulauan Riau Tahun 2018
Foto Bersama Pengelola BAPELKES Batam dengan Peserta Diklat Prajabatan Tahun 2018.
Penyerahan SK 100% PNS GGD KEPRI
Foto Bersama TIM 7 GGD KEPRI saat Penyerahan SK 100%.
Wednesday, April 29, 2020
Sunday, April 26, 2020
Slide PPT PPKn Kelas X Semester 2 Materi Trigatra Pancagatra dan Peran Serta Warga Negara Mendukung Implementasi Wawasan Nusantara (E-learning Covid-19)
Silahkan download filenya di (PPT Trigatra dan Pancagatra).
Video pembelajarannya ada di (Video Pembelajaran Trigatra dan Pancagatra).
Slide PPT PPKn Kelas XI Semester 2 Materi Memperkukuh Persatuan dan Kesatuan Bangsa dalam NKRI (E-Learning Covid19)
By Anggi Perdana5:58 AMDistance Learning, Download, Persatuan, PowerPoint, Semester 2, Slide Kelas XINo comments
Silahkan download filenya di (Memperkukuh Persatuan dan Kesatuan Bangsa dalam NKRI).
Video pembelajarannya ada di (Memperkukuh Persatuan dan Kesatuan Bangsa dalam NKRI).
Friday, April 17, 2020
Kuis Cari Kata PPKn Kelas XI Semester 2 Materi Persatuan dan Kesatuan Bangsa Indonesia (E-Learning COVID19)
By Anggi Perdana1:31 AMDistance Learning, Kuis Online, Semester 2, Tugas Kelas XI, Tugas Siswa, Word Search9 comments
Assalamualaikum wr.wb., selamat berkunjung di blog e-learning MediaPKnOnline yang dikelola oleh Pak Anggi Perdana, S.Pd.,Gr. (GGD II Kepri). Pada kesempatan kali ini, saya akan memberikan tugas untuk kelas XI SMAN 1 Bintan Pesisir dengan pengerjaan Kuis Mencari Kata (WordSearch) yang berkaitan dengan materi: Persatuan dan Kesatuan Bangsa.
Namun sebelum mengerjakan kuis tersebut, dianjurkan untuk kembali membaca rangkuman materi berikut (klik pada kalimatnya):
Setelah selesai membaca kedua rangkuman dari sub bab materi di atas, silahkan untuk mulai mengerjakan kuis di bawah ini dengan memperhatikan ketentuan berikut.
- Temukan 10 kata yang berkaitan dengan materi persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia dengan melihat kata kunci yang ada di sebelah kanan halaman acak huruf.
- Jika sudah menemukan kata yang sesuai dengan salah satu kata kunci yang tertera di sebelah kanan, tariklah garis menggunakan jari Anda atau arahkan kursor ke halaman huruf yang diacak secara menyerong, diagonal, maupun horizontal. Apabila kata yang ditarik itu benar maka akan terstabilo hijau dan kata kunci yang disebelah akan dicoret secara otomatis.
- Perhatikan waktu yang terus berdetik, dan temukan 10 kata tersebut dalam waktu maksimal 30 menit.
- Jika sudah menemukan 10 kata tersebut silahkan langsung (bukan scorenya) di screenshotkan dan kirimkan melalui no wa 081326914147 (untuk wadah sementara). Hal ini dikarenakan kapasitas penyimpanan di kelas Moodle sudah penuh, jadi sudah tidak bisa lagi mengirim file lewat Moodle.
- Setelah itu, silahkan tulis 10 kata yang sudah kalian temukan di buku latihan dan carilah pengertiannya masing-masing kata. Fotokan hasilnya dan kembali kirimkan ke no wa di atas.
- Kedisiplinan mengerjakan setiap tugas yang diberikan, kecepatan menjawab kuis, dan ketepan menemukan pengertian dari setiap kata akan menjadi indikator dalam penilaian tugas.
Terimakasih, jaga selalu kesehatan, hindari keramaian, stop bepergian jika tidak diperlukan, selalu semangat belajar, dan ikuti himbauan dari pemerintah dengan tetap belajar di rumah aja.
Silahkan simak video tutorial lengkap pembuatan kuis WordSearch dengan mengklik link yang ada di dalam kurung (Lihat Video Tutorial Membuat Kuis Cari Kata).
#dirumahaja
#belajardarirumah
#pandemicovid19
#kelasonline
#elearningblog
#mediapknonline
Wednesday, April 15, 2020
Kuis TTS PPKn Kelas X IPA Materi Wawasan Nusantara (E-Learning COVID19)
By Anggi Perdana1:42 PMDistance Learning, Kuis Online, Semester 2, TTS, Tugas Kelas X, Tugas Siswa8 comments
Assalamualaikum wr.wb., selamat
berkunjung di blog e-learning MediaPKnOnline yang dikelola oleh Pak Anggi
Perdana, S.Pd.,Gr. (GGD II Kepri). Menindklanjuti SE Menteri Pendidikan dan Kebudayaan
terkait upaya pencegahan penyebaran wadah Corona, dengan mengalihkan proses
pembelajaran langsung ke jarak jauh maka MediaPKnOnline untuk
mewadahi proses pembelajaran Daring Online agar siswa tetap bisa belajar dari
rumah.
Pada kesempatan kali ini, saya akan memberikan tugas PPKn untuk kelas X IPA SMAN 1 Bintan
Pesisir dengan pengerjaan Kuis Teka
Teki Silang (TTS) yang berkaitan dengan
materi: Wawaasan Nusantara
Sub Bab 1 dan 2.
Namun sebelum mengerjakan kuis
tersebut, dianjurkan untuk kembali menyimak
video pembelajaran berikut:
Dianjurkan juga
untuk membaca rangkuman materi berikut:
Setelah selesai menyimak video dan membaca kedua rangkuman dari sub bab materi di atas, silahkan untuk
mulai mengerjakan kuis di bawah ini dengan memperhatikan ketentuan berikut.
- Pilih
salah satu kota bernomor/ujung kotak yang ada dalam salah satu barisan
secara horizontal maupun vertikal.
- Lihatlah
soal yag nanti akan muncul otomatis pada bagian atas laman TTS (jika tidak
kelihatan scroll ke atas).
- Setelah
soal terlihat, isikan jawabannya dengan mengetikan tiap kata langsung pada
kotak TTS tersebut sesuai dengan jumlah kotak yang ada.
- Jika jawaban benar dan tepat, maka warna
barisan kotak menjadi hijau.
- Jika
pertanyaan dan kotak sudah terisi semua, klik SUBMIT kemudian
screenshotkan.
- Kirimkan
hasil screenshotnya ke kelas GoogleClassroom X IPA.
Perhatikan langkah untuk dapat masuk
dan mengirim tugas ke kelas GoogleClassroom berikut.
Silahkan masuk kelas GoogleClassroom,
memasukan kode rc5avhx dengan mengklik (masuk kelas
googleclassroom).
Pilih dan klik tugas kelas, seperti nampak pada gaambar di bawah ini.
Pilih dan klik tugas baru yang bertuliskan TTS X IPA Wanus (Rabu, 22 April 2020).
Langsung saja pilih dan klik postingan tugas baru (karena tinggal upload tugas).
Klik (+) tambahkan atau buat, kemudian
pilih file dan upload hasil screenshotnya klik serahkan.
Pilih dan klik tugas kelas, seperti nampak pada gaambar di bawah ini.
Pilih dan klik tugas baru yang bertuliskan TTS X IPA Wanus (Rabu, 22 April 2020).
Langsung saja pilih dan klik postingan tugas baru (karena tinggal upload tugas).
Terimakasih, jaga selalu kesehatan,
hindari keramaian, stop bepergian jika tidak diperlukan, selalu semangat
belajar, dan ikuti himbauan dari pemerintah dengan tetap belajar di rumah aja.
Silahkan, selamat mengerjakan!
TTS PPKn Kelas X MIPA Materi Wawasan Nusantara Crossword Puzzle » Crossword Puzzle
Simak tutorial pembuatan TTS disini (tonton video pembuatan TTS)
Kuis TTS PPKn Kelas X IPS Materi Wawasan Nusantara (E-Learning COVID19)
By Anggi Perdana4:46 AMDistance Learning, Kuis Online, Semester 2, TTS, Tugas Kelas X, Tugas SiswaNo comments
Assalamualaikum wr.wb., selamat
berkunjung di blog e-learning MediaPKnOnline yang dikelola oleh Pak Anggi
Perdana, S.Pd.,Gr. (GGD II Kepri). Menindklanjuti SE Menteri Pendidikan dan Kebudayaan
terkait upaya pencegahan penyebaran wadah Corona, dengan mengalihkan proses
pembelajaran langsung ke jarak jauh maka MediaPKnOnline untuk
mewadahi proses pembelajaran Daring Online agar siswa tetap bisa belajar dari
rumah.
Pada kesempatan kali ini, saya akan memberikan tugas PPKn untuk kelas X IPS SMAN 1 Bintan
Pesisir dengan pengerjaan Kuis Teka
Teki Silang (TTS) yang berkaitan dengan
materi: Wawaasan Nusantara
Sub Bab 1 dan 2.
Namun sebelum mengerjakan kuis
tersebut, dianjurkan untuk kembali menyimak
video pembelajaran berikut:
Dianjurkan juga
untuk membaca rangkuman materi berikut:
Setelah selesai menyimak video dan membaca kedua rangkuman dari sub bab materi di atas, silahkan untuk
mulai mengerjakan kuis di bawah ini dengan memperhatikan ketentuan berikut.
- Pilih salah satu kota
bernomor/ujung kotak yang ada dalam salah satu barisan secara horizontal
maupun vertikal.
- Lihatlah soal yag nanti
akan muncul otomatis pada bagian atas (iklan) laman TTS (jika tidak kelihatan
scroll ke atas).
- Setelah soal terlihat,
isikan jawabannya dengan mengetikan tiap kata langsung pada kotak TTS
tersebut sesuai dengan jumlah kotak yang ada.
- Jika pertanyaan dan kotak
sudah terisi semua, silahkan screenshotkan kemudian klik ACCEPT.
- Kirimkan hasil
screenshotnya ke kelas GoogleClassroom X IPS.
Perhatikan langkah untuk dapat masuk
dan mengirim tugas ke kelas GoogleClassroom berikut.
Silahkan masuk kelas GoogleClassroom,
memasukan kode a7xI5sp dengan mengklik (masuk kelas
googleclassroom).
Pilih dan klik tugas kelas, seperti
nampak pada gaambar di bawah ini.
Pilih dan klik tugas baru yang bertuliskan TTS X IPS Wanus (Rabu, 22 April 2020).
Langsung saja pilih dan klik postingan
tugas baru (karena tinggal upload tugas).
Klik (+) tambahkan atau buat, kemudian
pilih file dan upload hasil screenshotnya klik serahkan.
Pilih dan klik tugas baru yang bertuliskan TTS X IPS Wanus (Rabu, 22 April 2020).
Lihat tutorial lengkap
pembuatan TTS disini (tonton videonya)
Saturday, April 11, 2020
Peran Serta Warga Negara dalam Mendukung Implementasi Wawasan Nusantara (E-Learning COVID19)
By Anggi Perdana2:27 AMDistance Learning, Materi, Materi Kelas X, Modul, Semester 2, Wawasan Nusantara2 comments
Implementasi Wawasan Nusantara
Implementasi wawasan nusantara senantiasa berorientasi pada kepentingan rakyat dan wilayah tanah air secara utuh dan menyeluruh. Adapun implementasi wawasan nusantara dalam kehidupan berbangsa dan bernegara dalam berbagai bidang, adalah sebagai berikut.
Bidang Politik
Implementasi wawasan nusantara dalam kehidupan politik akan
menciptakan iklim penyelenggaraan negara yang sehat dan dinamis. Hal tersebut
nampak dalam wujud pemerintahan yang kuat, aspiratif, dan terpercaya yang
dibangun sebagai penjelmaan kedaulatan rakyat.
Bidang Ekonomi
Implementasi wawasan nusantara dalam kehidupan ekonomi akan
menciptakan tatanan ekonomi yang benar-benar menjamin pemenuhan dan peningkatan
kesejahteraan dan kemakmuran rakyat secara merata dan adil. Disamping itu,
implementasi wawasan nusantara mencerminkan tanggung jawab pengelolaan sumber
daya alam yang memperhatikan kebutuhan masyarakat antar daerah secara timbal
balik serta kelestarian sumber daya alam itu sendiri.
Bidang Sosial Budaya
Implementasi wawasan nusantara dalam kehidupan
sosial budaya akan menciptakan sikap batiniah dan lahiriah yang mengakui,
menerima, dan menghormati segala bentuk perbedaan atau kebhinnekaan sebagai
kenyataan hidup sekaligus karunia sang Pencipta. Implementasi
ini juga akan menciptakan kehidupan masyarakat dan bangsa yang rukun dan
bersatu tanpa membeda-bedakan suku, asal usul daerah, agama atau kepercayaan,
serta golongan berdasarkan status sosialnya.
Bidang Pertahanan dan Keamanan
Implementasi wawasan nusantara dalam kehidupan pertahanan dan keamanan
akan menumbuh kembangkan kesadaran cinta tanah air dan bangsa, yang lebih
lanjut akan membentuk sikap bela negara pada setiap warga negara Indonesia.
Kesadaran dan sikap cinta tanah air dan bangsa serta bela negara ini akan
menjadi modal utama yang akan menggerakkan partisipasi setiap warga negara
Indonesia dalam menanggapi setiap bentuk ancaman, seberapapun kecilnya dan dari
manapun datangnya, atau setiap gejala yang membahayakan keselamatan bangsa dan
kedalaulatan negara.
Peran Serta Warga Negara dalam Mendukung Implementasi Wawasan
Nusantara
Peran serta dalam penerapan asas-asas wawasan nusantara dalam tata
kehidupan nasional memerlukan kesamaan pola pikir, pola sikap, dan pola tindak
dalam seluruh proses penyelenggaraan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara
dalam mengisi pembangunan. Peran serta warga negara dalam penerapan wawasan
kebangsaan diantaranya adalah sebagai berikut:
·
Menjaga
terjalinnya persatuan dan kesatuan
· Menanamkan rasa cinta tanah air
· Bersikap patriotisme dan nasionalisme
· Menghargai perbedaan yang ada
· Melestarikan budaya bangsa
· Pengambilan keputusan dengan musyawarah mufakat
· Aktif dalam kegiatan bakti sosial
· Memelihara tradisi gotong royong
·
Menggunakan
produk dalam negeri
Pertanyaan, berikan lima contoh peranan siswa dalam mendukung
implementasi wawasan nusantara!
Silakan tulis jawabannya pada kolom komentar di bawah ini, kemudian
salin jawabanya ke kelas Moodle (e-learning pandemi covid-19)!
Friday, April 10, 2020
Aspek Trigatra dan Pancagatra dalam Wawasan Nusantara (E-Learning COVID19)
By Anggi Perdana8:09 AMDistance Learning, Materi Kelas X, Modul, Semester 2, Wawasan NusantaraNo comments
Konsepsi wawasan nusantara merupakan suatu konsep di dalam cara
pandang dan pengaturan yang mencakup segenap kehidupan bangsa yang dinamakan
astagatra, yang meliputi aspek alamiah (trigatra) dan aspek sosial (pancagatra).
ASPEK TRIGATRA
Trigatra adalah aspek-aspek suatu negara yang memang sudah melekat pada
negara itu dan tidak pernah sama spesifikasinya untuk setiap negara. Trigatra
mengandung unsur-unsur alamiah yang bersifat relatif tetap atau statis.
Trigatra meliputi; posisi dan lokasi geografis negara, keadaan dan kekayaan
alam, serta keadaan dan kemampuan penduduk,
sebagaimana dijelaskan sebagai berikut.
Letak dan Bentuk Geografis
Indonesia terletak pada 6 LU – 11 LS, 95 BT – 141 BT, dilalui garis
khatulistiwa yang ditengah-tengahnya terbentang garis equator sehingga
Indonesia mempunyai dua musim yaitu musim hujan dan kemarau.
Keadaan dan Kemampuan Penduduk
Penduduk ialah semua orang yang menempati suatu daerah tertentu.
Kemampuan penduduk yang tidak seimbang dengan pertumbuhan penduduk dapat
menimbulkan ancaman-ancaman terhadap pertahanan nasional. Tiga faktor
kependudukan yang sangat berpengaruh: Kelahiran (Natalitas), Kematian
(Mortalitas) dan Perpindahan (Migrasi).
Keadaan dan Kekayaan Alam
Sifat unik kekayaan alam yaitu jumlahnya yang terbatas dan penyebarannya
tidak merata. Sehingga menimbulkan ketergantungan dari dan oleh negara dan
bangsa lain.
Bentuk sumber daya alam ada dua, yaitu dapat diperbarui dan tidak dapat
diperbarui. Sumber daya alam harus diolah atau dimanfaatkan dengan prinsip atau
azaz; maksimal (sumber daya alam yang dikelola atau dimanfaatkan harus
betul-betul menciptakan kemakmuran dan kesejahteraan rakyat). Azaz lestari (pengolahan sumber daya alam tidak boleh menimbulkan
kerusakan lingkungan, menjaga keseimbangan alam). Azaz Berdaya saing (bahwa
hasil-hasil sumber daya alam harus bisa bersaing dengan sumber daya alam negara
lain).
Sedangkan ASPEK PANCAGATRA adalah aspek-aspek
sosial kemasyarakatan dalam kehidupan nasional yang menyangkut kehidupan dan
pergaulan hidup manusia dalam bermasyarakat dan bernegara dengan ikatan-ikatan,
aturan-aturan, dan norma-norma tertentu.
Ideologi
Ideologi suatu negara diartikan sebagai guiding of principles atau
prinsip yang dijadikan dasar suatu bangsa. Ideologi adalah pengetahuan dasar
atau cita-cita. Ideologi merupakan konsep yang mendalam mengenai
kehidupan yang dicita-citakan serta yang ingin diperjuangkan dalam kehidupan
nyata. Ideologi dapat dijabarkan ke dalam sistem nilai kehidupan,
yaitu serangkaian nilai yang tersusun secara sistematis dan merupakan kebulatan
ajaran dan doktrin. Dalam strategi pembinaan ideologi ada beberapa prinsip yang
harus diperhatikan yaitu; Ideologi harus diaktualisasikan dalam bidang kenegaraan oleh WNI. Ideologi
sebagai perekat pemersatu harus ditanamkan pada seluruh WNI. Ideologi harus
dijadikan panglima, bukan sebaliknya. Aktualisasi ideologi dikembangkan kearah keterbukaan dan
kedinamisan Ideologi pancasila mengakui keaneragaman dalam hidup berbangsa dan
dijadikan alat untuk menyejahterakan dan mempersatukan masyarakat Kalangan elit
eksekutif, legislatif, dan yudikatif harus harus mewujudkan cita-cita bangsa
dengan melaksanakan GBHN dengan mengedepankan kepentingan bangsa.
Mensosialisasikan pancasila sebagai ideologi humanis, religius,
demokratis,nasionalis, dan berkeadilan. Tumbuhkan sikap positif terhadap warga
negara dengan meningkatkan motivasi untuk mewujudkan cita-cita bangsa
Politik
Dalam hal ini politik diartikan sebagai asas, haluan, atau kebijaksanaan
yang digunakan untuk mencapai tujuan dan kekuasaan. Kehidupan politik dapat
dibagi kedalam dua sektor yaitu sektor masyarakat yang memberikan input
dan sektor pemerintah yang berfungsi sebagai output. Sistem politik yang
diterapkan dalam suatu negara sangat menentukan kehidupan politik di negara
yang bersangkutan. Upaya bangsa Indonesia untuk meningkatkan ketahanan di
bidang politik adalah upaya mencari keseimbangan dan keserasian antara keluaran
dan masukan berdasarkan pancasila dan merupakan pencerminan dari demokrasi Pancasila.
Ekonomi
Kegiatan ekonomi adalah seluruh kegiatan pemerintah dan masyarakat dalam
mengelola faktor produksi dan distribusi barang dan jasa untuk kesejahteraan
rakyat. Upaya meningkatkan ketahanan ekonomi adalah upaya meningkatkan
kapasitas produksi dan kelancaran barang dan jasa secara merata ke seluruh
wilayah negara.Upaya untuk menciptakan ketahanan ekonomi adalah. Sistem ekonomi
diarahkan untuk kemakmuran rakyat.
Ekonomi kerakyatan harus menghina dari free fight liberalism, etatisme,
dan tidak dibenarkan adanya monopoli. Struktur ekonomi dimantapkan secara seimbang dan selaras antar
sektor. Pembangunan ekonomi dilaksanakan bersama atas dasar
kekeluargaan. Pemerataan pembangunan dan hasil-hasilnya harus
dilaksanankan secara selaras dan seimbang antar wilayah dan
antar sektor. Kemampuan bersaing harus ditumbuhkan dalam meningkatkan
kemandirian ekonomi. Ketahanan di bidang ekonomi dapat ditingkatkan
melalui pembangunan nasional yang berhasil, namun tidak dapat dilupakan
faktor-faktor non-teknis dapat mempengaruhi karena saling terkait dan
berhubungan.
Sosial Budaya
Sosial budaya dapat diartikan sebagai kondisi dinamik budaya bangsa yang
berisi keuletan untuk mengembangkan kekuatan nasional dalam menghadapi
dan mengatasi ATHG, baik dari dalam maupun luar, baik yang langsung maupun
yang tidak langsung, yang membahayakan kelangsungan hidup sosial NKRI
berdasarkan Pancasila dan UUD 1945. Sedangkan esensi ketahanan budaya
adalah pengaturan dan penyelenggaraan kehidupan sosial budaya. Dengan demikian,
ketahanan budaya merupakan pengembangan sosial budaya dimana setiap warga
masyarakat dapat mengembangkan kemampuan pribadi dengan segenap potensinya
berdasarkan nilai-nilai Pancasila.
Pertahanan dan Keamanan
Pertahanan dan keamanan diartikan sebagai kondisi dinamik kehidupan
pertahanan dan keamanan bangsa Indonesia yang berisi keuletan dan ketangguhan
yang mengandung kemampuan mengembangkan kekuatan nasional dalam menghadapi dan
mengatasi ATHG yang membahayakan identitas, integritas, dan kelangsungan
hidup bangsa berdasarkan Pancasila dan UUD 1945. Ketahanan di bidang keamanan adalah ketangguhan
suatu bangsa dalam upaya bela negara, dimana seluruh IPOLEKSOSBUDHANKAM
disusun, dikerahkan secara terpimpin, terintegrasi, terorganisasi untuk
menjamin terselenggaranya sistem ketahanan Nasional. Prinsip - prinsip Sistem Ketahanan Nasional antara lain: Bangsa
Indonesia cinta damai tetapi lebih cinta kemerdekaan, Pertahanan keamanan
dilandasi dengan landasan ideal pancasila, landasan konstitusional UUD 1945,
dan landasan visional wawasan nusantara. Pertahanan keamanan negara merupakan
upaya terpadu yang melibatkan segenap potensi dan kekuatan nasional. Pertahanan dan
keamanan diselenggarakan dengan SISHANKAMNAS.
Antara gatra yang satu dengan yang lain terdapat hubungan yang bersifat timbal balik dengan hubungan yang erat yang saling interdependensi, demikian juga antara trigatra dan pancagatra.
Antara gatra yang satu dengan yang lain terdapat hubungan yang bersifat timbal balik dengan hubungan yang erat yang saling interdependensi, demikian juga antara trigatra dan pancagatra.
Thursday, April 9, 2020
Makna Persatuan dan Kesatuan Bangsa Indonesia (E- Learning COVID19)
By Anggi Perdana4:48 PMDistance Learning, Materi Kelas XI, Modul, Persatuan, Semester 2, Sumber Belajar3 comments
Pengertian Persatuan dan Kesatuan
Persatuan dan Kesatuan memiliki arti yang saling bersinggungan, sebab kedua istilah ini berasal dari kata “satu” yang artinya utuh atau tidak terpecah-belah. Apabila diartikan secara luas, maka persatuan merupakan perkumpulan berbagai corak mulai dari kalangan, ras, budaya hingga adat istiadat. Sementara kesatuan diartikan sebagai suatu hasil dari persatuan yang sudah menjadi utuh atau tidak bisa terpecah belah. Hal inilah yang membuat persatuan dan kesatuan saling berkaitan erat dan tidak dapat dipisahkan. Sehingga dapat disimpulkan bahwa persatuan dan kesatuan mempunyai makna yaitu bersatunya berbagai corak yang beraneka ragam menjadi suatu kesatuan yang utuh. Persatuan dan kesatuan ini didorong guna tercapainya kehidupan yang bebas dalam sebuah negara yang merdeka dan berdaulat. Walaupun istilah persatuan dan kesatuan saling bersinggungan, tapi keduanya memiliki suatu perbedaan. Persatuan sendiri merupakan suatu proses dalam keadaan membentuk masyarakat untuk bersatu, sementara kesatuan merupakan wujud bersatunya masyarakat yang sudah terbentuk.
Makna Persatuan dan Kesatuan dalam Keberagaman
Terdapat 3 makna penting yang terkandung dalam persatuan dan kesatuan
bagi bangsa Indonesia. Adapun arti dari ketiga makna persatuan dan kesatuan
yang harus diketahui antara lain adalah sebagai berikut.
Selalu menjalin rasa kepercayaan, kebersamaan dan saling melengkapi
antar bangsa demi menjaga rasa persatuan dan kesatuan bangsa.
Saling menghargai satu sama lain antar sesama bangsa yang berlandaskan
rasa kemanusiaan sehingga dapat tercapai kehidupan yang serasi dan harmonis.
Selalu menjalin rasa kekeluargaan, persahabatan, saling tolong menolong
dan juga nasionalisme antar bangsa yang dapat menjaga persatuan dan kesatuan
bangsa.
Prinsip Persatuan dan Kesatuan
Terdapat prinsip yang terkandung di dalam persatuan dan kesatuan, antara
lain adalah sebagai berikut:
1. Nasionalisme
Nasionalisme merupakan prinsip pertama yang terkandung di dalam
Persatuan dan Kesatuan bangsa Indonesia. Sebagai warga negara yang baik, kita
memang dituntut harus mencintai bangsa Indonesia dengan tulus. Tetapi bukan
berarti kita harus mengagung-agungkan bangsa sendiri dan menganggap bangsa lain
rendah (chauvimisme).
2. Bhinneka Tunggal
Bhinneka Tunggal Ika merupakan kalimat yang sudah tidak asing bagi warga
negara Indonesia. Bhinneka Tunggal Ika memiliki makna yaitu meskipun
berbeda-beda tetapi tepat satu jua. Maksud dari kalimat tersebut yaitu meski di
Indonesia terdapat berbagai macam ras, suku dan budaya yang berbeda. Oleh
karena itu, kita sebagai warga negara Indonesia diwajibkan untuk tetap bersatu
dan saling menghargai antar sesama.
3. Kebebasan yang Bertanggung Jawab
Kemudian terdapat yang namanya prinsip kebebasan yang bertanggung jawab.
Prinsip ini mengartikan bahwa setiap orang diberi hak untuk memenuhi kebutuhan
dan keinginannya asal tidak menyalahi aturan. Aturan yang dimaksud disini
berkaitan dengan Hak Asasi Manusia. Sehingga apabila sampai melanggar atau
merugikan orang lain maka akan diberikan sanksi pada yang bersangkutan. Sanksi
tersebut sesuai dengan pelanggaran yang dilakukan.
4. Wawasan Nusantara
Selanjutnya ada prinsip wawasan nusantara. Prinsip ini diartikan sebagai
cara pandang dan sikap bangsa Indonesia tentang diri sendiri. Selain itu cara
pandang tersebut juga berkaitan dengan bentuk geografis yang berdasarkan
Pancasila dan UUD 1945 untuk memenuhi tujuan nasional. Prinsip ini juga
memiliki fungsi sebagai motivasi, pedoman dan rambu-rambu dalam menentukan
keputusan dalam penyelenggaraan negara.
5. Persatuan Pembangunan untuk Mewujudkan Cita-Cita Reformasi
Menjadi warga negara yang baik ada banyak hal yang bisa dilakukan guna
mengisi kemerdekaan dengan hal baik. Seorang warga negara memiliki kewajiban
dalam membantu melakukan pembangunan yang dilandasi rasa persatuan dan
kesatuan. Sehingga, dengan begitu hidup antar bangsa akan semakin harmonis dan
juga nyaman.
Manfaat Persatuan dan Kesatuan
Di dalam persatuan dan kesatuan bangsa mengandung nilai-nilai positif
yang harus diterapkan. Adapun nilai-nilai positif atau manfaat yang ada dalam
persatuan dan kesatuan antara lain:
Persatuan dan kesatuan dapat mengatasi semua perbedaan dengan penuh
kesabaran dan kesadaran.
Persatuan antar berbangsa dan bernegara dapat membuat pembangunan
nasional berjalan lancar, aman, baik dan sesuai dengan harapan.
Bangsa Indonesia akan lebih mudah maju dan berkembang dengan menerima
perbedaan yang muncul.
Akan lebih mudah untuk mencapai tujuan nasional yang tertuang dalam
pembukaan Undang-Undang Dasar 1945 alinea 4.
Dengan adanya persatuan dan kesatuan, maka akan tercipta suasana yang
aman, damai, dan tenteram dalam negara yang disebabkan karena adanya sikap
toleransi, solidaritas dan setia kawan diantara warganya.
Persatuan dan kesatuan dapat mewujudkan kehidupan yang seimbang,
harmonis dan juga serasi antar manusia.
Pelaksanaan gotong-royong dalam lingkungan sekitar akan berjalan lancar
tanpa adanya kendala.
Saling menjaga kerukunan dan menjalin silaturahmi antar bangsa.
Menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia, supaya tidak mudah
dipecah belah oleh orang lain.
Akan lebih mudah mengatasi berbagai gangguan baik yang muncul dari dalam
maupun dari luar.
Contoh Persatuan dan Kesatuan
Sebagai warga negara Indonesia, tentunya kita harus bisa
mengimplementasikannya dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Sikap ini dapat
diterapkan mulai dari hal-hal kecil dalam kehidupan. Adapun contoh persatuan
dan kesatuan antar bangsa yang perlu diketahui yaitu:
Saling menghargai dan juga saling menyayangi antar sesama anggota
keluarga di rumah.
Selalu berusaha untuk bertutur kata sopan sesuai dengan norma yang
berlaku.
Berusaha untuk menjaga kerukunan baik antara anggota keluarga maupun
dengan lingkungan sekitar.
Menghargai pendapat orang lain dengan tidak memaksakan kehendak kita
kepada mereka karena dapat menimbulkan permusuhan dan perpecahan.
Selalu berusaha untuk membantu anggota keluarga apabila sedang mengalami
kesulitan.
Setelah selesai membaca, silahkan rangkum materi "Makna Persatuan dan Kesatuan Bangsa Indonesia" di buku catatan kalian kemudian fotokan. Kirimkan foto tersebut melalui kelas Moodle!